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如何做旅游计划?

制定旅游计划可以按照以下步骤进行： 1. 确定旅行目的地：考虑自己的兴趣爱好、时间和预算等因素，选择一个合适的目的地。 2. 研究目的地：了解目的地的气候、文化、风土人情、景点、特色美食等信息，可以通过旅行书籍、网络、旅游网站和社交媒体等渠道获取信息。 3. 确定旅行时间：根据目的地的气候和自己的假期调整旅行时间，避免恶劣天气或旅游旺季。 4. 制定预算：考虑到交通费用、住宿、餐饮、景点门票和购物等开支，制定旅游预算。 5. 安排行程：根据目的地的景点、活动和自己的兴趣爱好，进行行程规划，并根据每天的可支配时间合理安排每个景点的游览时间。 6. 预订交通工具：根据旅行时间确定交通方式，预订机票、火车票或长途汽车票等。 7. 预订住宿：根据预算和个人偏好选择合适的住宿方式，可以是酒店、旅馆、民宿或青年旅社等，并提前预订。 8. 购买旅游保险：为确保旅行期间的安全，可以购买旅游保险，包括意外伤害、紧急医疗和行李丢失等保险。 9. 准备必备物品：根据目的地和旅行时间，准备合适的衣物、鞋子、行李、护照、签证、导航设备、充电器等物品。 10. 关注旅游安全：了解目的地的安全情况，并保持警惕，遵守当地法律和规定，妥善保管个人财物。 11. 编写旅行清单：列出需要携带的物品清单，并在出发前逐一核对，确保没有漏掉必备物品。 12. 准备旅行资料：打印或保存必要的旅行资料，包括行程安排、酒店预订证明、机票信息等，备查需用。 13. 行前预订景点门票：对于一些热门景点，可以提前在官方网站或旅行社预订门票，以避免排队和人流拥堵。 14. 通知家人或朋友：在出发前通知家人或朋友自己的旅行计划和联系方式，并在旅途中保持联系，确保安全。 15. 检查旅行文件：在出发前检查护照、签证、机票和预订证明等旅行文件是否齐全和有效。 以上是一个基本的旅游计划制定过程，根据具体情况和个人需求可以做出相应的调整和改进。

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为什么日本战国时代，大名织田信长被称为第六天魔王

织田信长被称为第六天魔王，主要是因为他在战国时代展现出了非凡的军事和政治才能，以及残酷的战略手段。以下是一些造成他被称为第六天魔王的原因： 1. 政治与军事天才：信长是一个非常出色的军事指挥官和政治家。他领导织田家族迅速扩张，并成功地统一了日本的中部地区。他采取了许多创新性的措施，如改革领地制度、废除封建等级制度，并使国家实现了社会和政治的改革。 2. 战国时代改革者：信长推行了一系列革新政策，如推广火器（为日本引入欧洲火枪）、鼓励贸易、开放港口和改革城市规划等。他还鼓励文化发展和艺术保护，对日本历史、艺术和建筑产生了重大影响。 3. 残忍的战略手段：信长被认为是残忍的战略家之一。他以快速且残酷的手段征服敌人，例如展开了多次奇袭和闪电战，暗杀敌方重要人物以破坏对手的军事与政治结构。 4. 独特的领导风格：信长的领导风格十分独特，他与普通的武将不同。他拥有强烈的个人主义，采用了激进的政策，如任用信任的家族成员作为重要幕僚，而不是依靠传统的血缘联系。他的领导风格和对权力的渴望使他在当时的历史中显得与众不同。 综上所述，织田信长被称为第六天魔王是因为他在战国时代展现出了卓越的领导能力、军事才能和政治手段，以及他的残忍战略等特点。他的统治在日本历史上留下了深刻的印记，并对后世产生了重大影响。

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校外托管在寒假要怎么提升特色?

校外托管在寒假期间可以通过以下几种方式来提升特色： 1. 举办主题活动：安排一系列特色主题的活动，如手工制作、艺术创作、科学实验等，让孩子们参与其中，培养他们的兴趣和创造力。 2. 组织戏剧表演：安排一次小型的戏剧表演活动，让孩子们自行编排、演出并进行排练，提升他们的表达能力和团队合作精神。 3. 开设特色课程：邀请专业老师或业余爱好者来校外托管机构授课，教授一些特色课程，例如音乐、绘画、舞蹈等，使孩子们有机会接触和学习新的领域。 4. 科学探索活动：组织一些科学实验、观察和研究活动，让孩子们通过亲身实践来了解科学知识，培养他们的实践能力和自主学习能力。 5.户外拓展活动：安排一些户外拓展活动，例如露营、徒步旅行、探索自然等，让孩子们接触大自然，并培养他们的团队协作、领导能力和适应能力。 6. 教育讲座：邀请专业人士或领域专家来校外托管机构进行一些教育讲座，如性教育、心理健康、安全教育等，提升孩子们的社会意识和常识水平。 7. 社会实践活动：组织一些社会实践活动，如参观博物馆、公益义工等，让孩子们了解社会，培养他们的公民意识和责任感。 通过以上的活动和课程设置，校外托管在寒假期间能够提升特色，增加孩子们的学习和成长体验，丰富他们的假期生活。

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